元旦晚会的过程

作者: 来源: 发布时间:2010年12月20日

班级元旦晚会作为班级中最重要的集体性活动,各班主任应对晚会的过程进行整体的筹算,充分将晚会的意义彰显出来,我把整个元旦晚会分三个过程来讲述;

一、开场部分

 由主持人宣布晚会开始,班主任先致开幕词,开幕词的内容可以总结这一学期以来班级获得的荣誉、班级的精神风貌、班级的好人好事等等,在硕果累累的学期之末,我们欢聚一堂,共庆元旦。简短总结,顺其自然的引出晚会的开始。

二、中间部分

主持人介绍到场的嘉宾,(任课老师、楼长等),让同学们用热烈的掌声欢迎他们的到来。这是一个基本的礼貌问题,切记不要疏忽这一点。

为了使晚会顺利地进展,班主任应将本班人员合理地搭配利用起来,进行分工合作。

1.  安排好一部分人员做好后勤服务工作,给同学们加点心、水果、糖果等。

2. 安排节目主持人做好节目的衔接工作。建议班级中选出两名节目主持人,由主持人的串词很自然地引出下一个节目。

3.  专门人员负责节目中的游戏道具,如桌椅,气球等物品。

4. 如需要化妆,可以安排人员在教室准备间化妆。

 邀请任课老师表演节目,应在教师观看几个节目后,有礼貌地邀请,不能生拉硬拽,或将老师抬起来、拽着衣袖不撒手等,在进行节目的过程中,主持人顺其自然,很有风度的将节目引到任课老师的表演上。此时,如果校领导到场,班主任或主持人应组织学生热烈欢迎,可以先邀请领导给我们讲话,然后将班级准备的最精彩的节目献给领导,如果没有精彩的节目,可以集体齐唱班歌,有必要的话,可以邀请领导表演节目。

 晚会现场如果单调的话,可以组织班上的学生一起玩几个游戏,以活跃现场的气氛。例如:击鼓传气球、对歌赛、球拍托球跑等;玩游戏时设几个奖品,奖品不用太贵,几毛钱的圆珠笔或者一个香蕉、一个苹果都可以。

三、结束部分

班主任可以通过学生的节目表演,简单地做一下总结,主要以表扬为主,表扬学生的积极参与和多才多艺,然后总结一下班级一学期的学习和工作。在即将失去的2010年里,我们得到了什么?失去了什么?正在追求什么?我们是否能够问心无愧地说一声:我们认真地活过,无愧地付出过,辛苦地耕耘过,面对2011年的学习生活我们应该怎么做?祝愿同学们在新的学年中学习进步,万事如意。

总之,元旦晚会就是在不出安全事故的情况下,想玩就玩,玩得开心。


 
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